Ascension du Mont fuji

Question 1

1ère secondaire

Caractéristiques

Domaine : traitement de données
Thème : moyenne arithmétique
Objectifs visés : estimer

Intentions pédagogiques

Calculer la moyenne et interpréter sa pertinence en référence au contexte (QCM)

Question 2

1ère secondaire

Caractéristiques

Domaine : grandeurs
Thème : proportionnalité
Objectifs visés : calculer et interpréter

Intentions pédagogiques

Calculer l’heure de départ pour un parcours à partir de deux vitesses différentes, d’une distance totale et d’une heure d’arrivée

Question 3

1ère secondaire

Caractéristiques

Domaine : grandeurs
Thème : proportionnalité
Objectifs visés : calculer

Intentions pédagogiques

Calculer une longueur en utilisant un rapport entre deux grandeurs et effectuer une conversion d’unités